Le Collège La Cité offre à Toronto une formation exclusive en français qui répond à un besoin crucial dans les communautés francophones de l’Ontario : le certificat postdiplôme en Autisme et sciences du comportement. Ce programme intensif d’un an prépare les étudiants à intervenir auprès de personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), en leur donnant des outils concrets pour favoriser le développement, l’autonomie et le bien-être des enfants, adolescents et adultes autistes.
Le programme vise à former des professionnels compétents, empathiques et outillés pour soutenir les personnes autistes dans une variété de milieux : écoles, centres communautaires, institutions de santé, organismes de services sociaux ou programmes d’intervention comportementale.
Offert en mode hybride, il combine des cours en ligne et des sessions en présentiel à Toronto les fins de semaine — une formule adaptée aux réalités des étudiants et professionnels déjà en emploi.
La Cité est le seul établissement en Ontario à offrir ce programme entièrement en français, un atout majeur pour celles et ceux qui souhaitent poursuivre leur parcours dans un environnement francophone tout en développant des compétences hautement recherchées.
Trois étapes pour comprendre, intervenir et accompagner
La formation se déroule en trois étapes progressives, permettant d’acquérir des connaissances approfondies et des compétences pratiques.
Étape 1 : Comprendre et analyser
Les premiers cours posent les bases du programme :
- Introduction au trouble du spectre de l’autisme : exploration des manifestations, de l’étiologie et des réalités variées du TSA.
- Évaluation du comportement : apprentissage des méthodes d’analyse du comportement et des outils de mesure utilisés dans le domaine.
- Analyse des problématiques associées : étude des enjeux de santé mentale, de stigmatisation et des facteurs environnementaux qui influencent le comportement.
- Communication et interactions : stratégies de communication adaptées aux besoins des personnes autistes.
- Techniques de modification du comportement : application de méthodes de renforcement et de stratégies issues de l’analyse appliquée du comportement (AAC).
- Comportement professionnel et éthique : apprentissage des normes déontologiques et de la collaboration interdisciplinaire.
Étape 2 : Intervenir et expérimenter
Cette étape met l’accent sur la pratique et la mise en œuvre des connaissances :
- Mise en œuvre d’interventions : élaboration et suivi de programmes d’intervention individualisés, en collaboration avec les familles et les équipes de travail.
- Stratégies d’enseignement en contexte scolaire : adaptation des approches pédagogiques pour soutenir les élèves ayant un TSA.
- Pratique dirigée en milieu professionnel : un stage de 270 heures qui permet d’intervenir concrètement auprès de personnes autistes, sous supervision, en appliquant une démarche réflexive.
Étape 3 : Accompagner et soutenir
La dernière étape approfondit la dimension humaine et communautaire :
- Parcours de vie de la personne autiste : compréhension des transitions de vie, de l’enfance à l’âge adulte, et planification des interventions à long terme.
- Approches de régulation sensorielle : interprétation des réactions sensorielles et mise en place de stratégies adaptées.
- Interaction culturelle avec les proches et les familles : apprentissage des techniques de communication et de collaboration bienveillante avec les familles et les intervenants.

Conditions d’admission et matériel requis
Le programme s’adresse aux titulaires d’un diplôme d’études collégiales ou universitaires en sciences sociales, humaines ou de la santé.
Les candidats doivent fournir un dossier d’immunisation à jour et peuvent, sous certaines conditions, obtenir des équivalences pour des cours déjà suivis.
Un ordinateur portable Windows 10 ou 11 (8 Go de RAM minimum), une connexion Internet stable et des écouteurs avec caméra sont requis pour les cours en ligne.
Frais et bourses
Les frais d’inscription pour l’année 2025-2026 s’élèvent à environ 2 450 $.
De nombreuses bourses sont accessibles, notamment la Bourse Première génération de l’Ontario et les bourses du secteur Philanthropie – Diplômés de La Cité, dont la valeur varie entre 500 $ et 5 000 $.
Des perspectives d’avenir prometteuses
Les diplômés du programme peuvent travailler comme éducateurs spécialisés, intervenants en autisme, accompagnateurs scolaires ou conseillers en comportement.
Grâce à une entente avec l’Université de Hearst, ils peuvent aussi poursuivre leurs études vers un baccalauréat ès arts en psychologie, avec la possibilité de transférer jusqu’à 30 crédits.
Une formation au cœur de Toronto
Offert sur le campus torontois de La Cité, ce programme constitue une porte d’entrée vers une carrière valorisante et humaine, au service des familles et des communautés francophones.
Pour plus d’informations :
Téléphone : 613-742-2483 poste 4082 | Sans frais : 1-800-267-2483 poste 4082
Courriel : mobilicite@collegecite.ca
Site web : www.collegelacite.ca
Pour s’inscrire : https://www.ontariocolleges.ca/fr/cba?collegeCode=LACI&programCode=71717
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