Le Conseil scolaire catholique MonAvenir (Csc MonAvenir) a entériné l’élection de deux nouvelles élèves conseillères pour l’année scolaire 2026-2027. À l’issue du scrutin virtuel tenu le 24 février, Leandra Ndebi Sonkwe, de l’École secondaire catholique Saint-Charles-Garnier, et Miley Wang, de l’École secondaire catholique Renaissance, représenteront l’ensemble des élèves à la table du Conseil. Leur mandat s’échelonnera du 1er août 2026 au 31 juillet 2027.

L’élection, présidée par les élèves conseillers actuels Nicole Geronga et Jonathan Lee How Cheong, s’est déroulée en ligne. Les représentantes et représentants des conseils d’élèves des écoles secondaires du Csc MonAvenir ont exercé leur droit de vote afin de choisir leurs deux représentantes parmi dix personnes candidates. Ce processus démocratique témoigne, une fois de plus, de l’engagement et du dynamisme de la jeunesse au sein du Conseil.

« Nous sommes ravis de l’intérêt soutenu et de la participation active des élèves cette année encore. Je tiens à remercier chaleureusement toutes les personnes candidates qui ont posé leur candidature. Être élève conseiller est un rôle d’une grande importance, offrant une expérience enrichissante et formatrice », a déclaré Nicole Mollot, directrice de l’éducation.

Deux profils engagés et complémentaires pour MonAvenir

Élève de 11e année à l’ÉSC Saint-Charles-Garnier, Leandra Ndebi Sonkwe est reconnue pour son leadership réfléchi et son engagement communautaire. Membre du Comité de représentation de l’AESD, elle agit comme pont entre les élèves et les instances décisionnelles, tout en défendant des valeurs d’inclusion, d’écoute et de collaboration. En juin 2025, elle a représenté la voix des jeunes lors de la Rencontre de leadership provincial en santé mentale en milieu scolaire, où elle a pris la parole sur l’importance du sentiment d’appartenance à l’école.

Organisée, empathique et déterminée, Leandra souhaite mettre ses compétences en communication et son sens des responsabilités au service du bien-être et de l’engagement des élèves, en veillant à ce que leurs préoccupations soient entendues et prises en compte dans les décisions du Conseil.

De son côté, Miley Wang, élève de 11e année à l’École secondaire catholique Renaissance, se distingue par son esprit d’initiative et sa créativité. Cofondatrice d’un Club de musique à la suite de l’abolition du programme musical de son école, elle a su transformer un défi en occasion de rassemblement. Elle a également coorganisé une foire des clubs et des sports afin de stimuler la participation étudiante et de renforcer le sentiment d’appartenance.

Ancienne représentante médiatique au conseil des élèves, Miley a contribué activement à la promotion des activités scolaires et au rayonnement de la vie étudiante grâce à ses talents en communication et en conception. Elle souhaite désormais élargir cet engagement à l’échelle du Conseil, afin de faire entendre la diversité des voix étudiantes.

Une voix étudiante au cœur de la gouvernance

La présidente du Conseil, Geneviève Grenier, a tenu à souligner l’importance de cette représentation étudiante. « La présence d’élèves autour de la table est essentielle : elle nous permet de mieux comprendre leur réalité et de répondre plus efficacement à leurs besoins », a-t-elle déclaré, tout en remerciant l’ensemble des candidates et candidats pour leur engagement.

Le rôle des élèves conseillères consiste notamment à participer aux réunions du Conseil, à consulter régulièrement les élèves des différentes écoles secondaires et à porter leurs préoccupations sur des enjeux clés tels que le bien-être, l’inclusion, la réussite scolaire et la vie étudiante. Leur mandat contribue à renforcer une culture de dialogue et de participation active au sein du réseau scolaire.

Le Csc MonAvenir accueille des élèves de la maternelle à la 12e année au sein de ses 61 écoles, réparties sur un vaste territoire allant de la péninsule du Niagara à Peterborough, et de Toronto à la baie Georgienne. En intégrant les élèves au processus décisionnel, le Conseil réaffirme son engagement envers une gouvernance participative et inclusive.

Pour Leandra Ndebi Sonkwe et Miley Wang, cette élection marque le début d’une année de représentation et de collaboration, au service de l’ensemble de la communauté scolaire francophone catholique.

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